Розділ
Зміст роботи
Оцінювання
Групи
Дата
Методи формування природознав
чих компетентностей .
Форми організації навчального процесу з природознавства
1.Практична робота. Розробка завдань дослідницького практикуму з природознавства.
2.Тестовий контроль
(диктант).
3.Практична робота. Вивчення критеріїв оцінювання рівнів навчальних досягнень учнів.
4.розробка плану – конспекту уроку за особистісно орієнтованим навчанням.
5.Контрольна робота.
Оцінка
