Розділ

Зміст роботи

Оцінювання

Групи 

Дата

Методи формування природознав

чих компетентностей .

Форми організації навчального процесу з природознавства

1.Практична робота. Розробка завдань дослідницького практикуму з природознавства.

2.Тестовий контроль

(диктант).

3.Практична робота. Вивчення критеріїв оцінювання рівнів навчальних досягнень учнів.

4.розробка плану – конспекту уроку за особистісно орієнтованим навчанням.

5.Контрольна робота.

Оцінка

Оцінка

Оцінка

Оцінка

 Оцінка